第一千五百六十六章 教育体系 (第2/3页)

着为丫头做件新衣服。自从孩子去了大队上的学堂，每月只能回家两次。\r

    后来二丫又被送到省城，每年只能回来两次。以前在家的时候，还不觉得怎么样，可孩子一走，这两口子就开始抓心挠肝的想孩子，每次孩子回来，周通两口子就别提多高兴了，可是每次分别也让他们难受得几天都缓不过来。\r

    前段时间，孩子托人捎来了信，说这次春节会回家呆十几天，这也让两口气欣喜若狂。所以虽然女人对周通如此铺张浪费颇有抱怨，但是一想到过节丫头会回来，嘴上虽然嘟囔个不停，但是也没有怎么阻拦。\r

    周小雅从一辆马车上跳了下来，背上了自己的行军包，然后向赶车的一个老人不住的道谢。她站在路边目送着马车离开，才紧了紧帽子和围巾，然后拎着两个背包下了小路，向远处的村庄走去。\r

    自从被送到了省城学习，因为路途比较较远，周小雅回家的次数也变得少了起来。所以她每次回家都很激动，就像学校老师讲的那样，有一种归心似箭的感觉。\r

    周小雅被选进大队部基础小学以后，经过几个月的学习，她就表现出了惊人的学习能力。这也让大队部基础小学的几个教员非常振奋，直接把情况上报给支队部的领导。\r

    支队部领导接到消息以后，同样也是欣喜若狂。远东公司对各地的教育工作极为重视，尤其是发掘培养优秀的学生，更是特别关注。\r

    各级基层培养和发现优秀学生，也是当地领导干部的政绩之一。所以几个支队干部也坐不住了，干脆专程跑来考察了一番，\r

    经过一天的考察，大家对周小雅非常满意，他们对周小雅鼓励了一番，然后回去就把她的情况，向省城的育才学校进行了汇报，并希望对方派人过来考察。\r

    就这样周小雅最后被选送到省城的远东育才学校，成为了全省数百名被选送到育才学校的学生之一。\r

    目前远东公司的师资力量还很薄弱，所以公司宣教部只能将有限的资源用在刀刃上，采取普及启蒙教育、基础教育和精

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