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正文 第二十五章:苗头
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    第二十五章:苗头 (第2/3页)

德角度来写的,要积极向上呀。你的思路可真是与众不同呢。”

    “我这不是实事求是嘛。”

    “这个角度太刁钻了,不好写。”许冰依笑着说。“可能你的作文分数会很低。”

    之前语文考试林沐涵在作文里逆着思路来写,抨击了现代中国社会的教育,结果作文分数连及格都没有,只能算作三类文。

    “作文多少就多少吧。看这次文综选择错误应该不超过三个,把分数补上来就好了。”她想。

    很多学生都这样,考完一科出来信心满满,可等到成绩发到手里的时候,心里却拔凉拔凉的。林沐涵也是。

    几天后,班主告知大家成绩情况时,她拿着班级的成绩总表,寻找着自己的名字。

    “林沐涵,班级排名第41,文科年级排名第297(年级人数428人),总成绩384分,班级均分421分,年级均分418分,三校排名第786(文科联考人数1036人)。”成绩单上写得清清楚楚。

    “天,怎么这么低啊?”林沐涵真的吓了一跳,她从来没考过这么低的分数,更何况整整低了平均分近四十分。

    “这次联考啊,在年级里我们班整体还是很不错的。嗯……四百分以上的人数有七八成吧,高分层人数也是很优秀。”班主站在讲台上面带笑容,手里挥舞着年级报告。

    “呀,你退步了。”赵晓晴看见了林沐涵的分数。“我看你之前考试年级还有180呢。”

    “一次联考而已。不慌。”

    “不行啊,你这学习态度消极。”

    林沐涵看了她一眼:“哟,说得你的学习态度很好似的。”

    “冰依同学这次进入了年级前五,值得表扬!”班主任带头鼓掌。

    “啪啪啪……”班里响起了掌声。

    “凯峰班里第二名哦。”赵晓晴指着成绩单上他的名字说。

    “so?”

    “你有没有想要赶上他呢?”

    “开玩笑!我能考到平均分上就很不容易了。”

    “你不是要追他嘛。努力一下说不定就赶上了

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